我院部分職工參加山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院

千佛山臨床學(xué)院揭牌儀式

為貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2017〕63號），實(shí)現(xiàn)山東大學(xué)和山東省千佛山醫(yī)院的優(yōu)勢互補(bǔ)，根據(jù)《山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院建設(shè)方案》要求，近期經(jīng)山東省衛(wèi)計委同意、山東大學(xué)考核評估通過，千佛山醫(yī)院正式成為山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院千佛山臨床學(xué)院，并于1月22日下午4時在醫(yī)院綜合服務(wù)樓舉行了揭牌儀式。山東大學(xué)副校長、齊魯醫(yī)學(xué)院院長陳子江，山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會副主任仇冰玉，千佛山醫(yī)院院長、黨委書記孫洪軍等領(lǐng)導(dǎo)參加了揭牌儀式并共同為“山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院千佛山臨床學(xué)院”揭牌。我院醫(yī)療醫(yī)技全體人員、各部門全體人員、護(hù)理培訓(xùn)隊(duì)隊(duì)長副隊(duì)長一同參加了揭牌儀式。

孫洪軍院長在致辭中感謝山東大學(xué)多年來在臨床教學(xué)等方面給予的支持，表示將從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，建立教學(xué)思維，轉(zhuǎn)變教學(xué)基因，營造教學(xué)氛圍，形成教學(xué)文化，同時強(qiáng)化教學(xué)制度建設(shè)，建立健全教學(xué)工作管理、激勵、淘汰等各項(xiàng)機(jī)制，激發(fā)教學(xué)潛能，提升教學(xué)水平，確保高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，舉全院之力做好臨床學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，切實(shí)把千佛山臨床學(xué)院辦好辦成樣板，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，為山東大學(xué)“雙一流”建設(shè)增磚添瓦。

             山東省千佛山醫(yī)院院長、黨委書記孫洪軍

 山東大學(xué)副校長陳子江在致辭中表示，省千佛山醫(yī)院是齊魯醫(yī)學(xué)的重要組成部分。多年來，省千佛山醫(yī)院與山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院休戚與共，榮辱共存，共同發(fā)展。山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院千佛山臨床學(xué)院的掛牌，是山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院和山東省千佛山醫(yī)院長期合作的又一項(xiàng)重要成果。她希望我院以臨床學(xué)院的掛牌為契機(jī)，充分利用醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)做出更大成績。

               山東大學(xué)副校長、齊魯醫(yī)學(xué)院院長陳子江

山東省衛(wèi)生計生委仇冰玉副主任在儀式上指出，山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院千佛山臨床學(xué)院掛牌成立，是山東大學(xué)和省衛(wèi)生計生委貫徹國務(wù)院深化醫(yī)教協(xié)同、推動醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的重大舉措。臨床學(xué)院掛牌成立后，我院將擁有更大的教學(xué)自主權(quán)，承擔(dān)更重的教學(xué)責(zé)任，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)與山東大學(xué)的交流與合作，強(qiáng)化醫(yī)院為主體的臨床學(xué)院教學(xué)體系，更有利于廣大醫(yī)學(xué)生在早期接觸臨床實(shí)踐，更好地將醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才。同時，臨床醫(yī)院的成立，將充分發(fā)揮大學(xué)和醫(yī)院的智力，臨床資源的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，對促進(jìn)全省衛(wèi)生與健康事業(yè)、醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，推進(jìn)健康山東建設(shè)具有積極意義和深遠(yuǎn)影響。他希望我院以此為契機(jī)，堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，以基層為重點(diǎn)，以質(zhì)量為核心，進(jìn)一步健全醫(yī)教協(xié)同機(jī)制，強(qiáng)化臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)理論教學(xué)與臨床實(shí)踐的有機(jī)融合，構(gòu)建成熟完整的教學(xué)體系，培育醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的高水平醫(yī)學(xué)人才，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)，奮力推動健康山東建設(shè)。

           山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會副主任仇冰玉

千佛山醫(yī)院于1995年成為原山東醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)醫(yī)院，承擔(dān)本科教學(xué)工作，2007年掛牌成為山東大學(xué)非隸屬關(guān)系附屬醫(yī)院。醫(yī)院成為山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院千佛山臨床學(xué)院后，原隸屬關(guān)系不變，實(shí)行一個單位兩塊牌子，在臨床教育教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)管理等方面接受山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。同時，醫(yī)院也將從單純的醫(yī)療機(jī)構(gòu)真正成為山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院的一部分，實(shí)現(xiàn)向臨床研究型醫(yī)院的重大轉(zhuǎn)型。